quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

Por que minhas notas do ENEM estão baixas?

Muitos alunos se assustaram com as notas do ENEM divulgadas pelo MEC esta semana. A principal reclamação cai sobre a prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias, mas, ao contrário do que os mais afoitos andam dizendo, não há qualquer injustiça, erro e muito menos fraude. Vejamos o motivo das notas estarem tão baixas, mesmo para os bons alunos. 

Ciências Humanas e suas Tecnologias 

A prova de ciências humanas foi certamente a que causou as maiores decepções, mas não há nada para lamentar. Os candidatos que tiraram uma boa nota literal (42 acertos em 45 questões, por exemplo) foram com cerca de 680 pontos na nota final do ENEM. A explicação é simples: um grande número de candidatos também foi bem, o que joga a média para baixo. Ou seja, se você tirou cerca de 680 pontos na prova de ciências humanas, você está praticamente no topo. Não há nada a lamentar.

enem 2011 notas baixas ciências humanas

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 

A prova de linguagens foi a com o segundo nível de reclamações. Alunos que praticamente fecharam a prova, foram com "apenas" cerca de 760 pontos na nota final. Novamente, não há nada a lamentar. Se você tirou uma pontuação parecida com esta, você está no topo. 

Ciências da Natureza e suas Tecnologias 

A prova de ciências da natureza foi boa no aspecto da diferenciação entre os candidatos. Quem conseguiu grande quantidade de acertos, ficou com a nota ao redor de 800, uma boa pontuação. 

Matemática e suas Tecnologias 

Como sempre, a prova de matemática é o grande diferencial. Quem conseguiu uma boa quantidade de acertos, tirou uma nota extremamente alta, beirando os 900 pontos. A prova de matemática é a que define muitas aprovações, e não será diferente esse ano. 

Redação 

A redação é a única avaliação que pode ir até 1000 pontos. Um dos grandes erros do novo Enem, aliás, se encontra na redação: a impossibilidade de recurso. Para um aluno que tirou 200, passar a 300 não faz qualquer diferença, porém, para um aluno que tirou 800, passar a 900 pode ser a diferença entre a aprovação e a reprovação. O recurso deveria ser um direito de todos os alunos em redações e avaliações discursivas, pelo menos é assim que entendemos.